歌小学作文

歌小学作文

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的歌小学作文，欢迎大家分享。

歌小学作文1

盼望着，盼望着，春天终于到来了！

天空蓝蓝的，白云像洗过一样雪白雪白的。阳关撒满大地，照在身上暖烘烘的。春风吹来了，还带着一丝暖意。春雨淅淅沥沥地下着，“滴答、滴答”，唱出了一阵欢快的交响曲。冬眠的动物也都醒来了。春姑娘有一个魔法棒：朝天空一指，大雁排着“人”字形从遥远的南方飞回来了，小燕子也“叽叽喳喳”地唱起了歌；春姑娘朝松花江一指，松花江的冰雪融化了，向着远处流去；朝大地一指，柳树的枝叶上发了一个个嫩绿的小芽，花儿也都竞相绽放，有红的、有白的、有粉的、有紫的……小草也从土里钻出来了，探出了头，左看看右看看。花儿开得这么美，招来了许多美丽的小蝴蝶，它们都来采花粉；一会儿，又来了许多小蜜蜂。人们纷纷脱掉羽绒服，换上了薄薄的春装。江边的空中，飘着五彩缤纷的风筝，有福娃的、蜈蚣的、老鹰的……农民伯伯也在大地里洒下了一年的希望。

春天真美呀！就像一首歌，一首动听的歌！

歌小学作文2

在我的生活中，我们有过很多的启示，如：一件事的启示、一个故事的启示、一句名言的启示、还有一首歌的启示。

我刚上二年级的时候，我每次写作业都会吵吵闹闹，有一天，我在床上辗转反侧，妈妈看见就大声说：“你还不睡，明天你上不上学了。”我听了，怒气冲冲的在心里小声应到，这有什么关系，到了半夜三更，我还是没有睡着，就在床上蹬被子，玩电灯的开关，正在玩的来劲的时候，听见了妈妈的脚步声，赶紧假装睡着，但是没有把正在玩的电灯没有关，被子也没有盖好，当时已经来不及了，所以没有管，但是万万没有想到，妈妈轻轻地走过来把灯给我关住，又慢慢地给我盖好被子，我心里不知道说什么，顿时，耳旁出现一首歌：世上只有妈妈好……

随着岁月的流逝，这说歌曲我们已经听了数千变，但是我们为这首歌发生的事不仅一个，而是不计其数。

歌小学作文3

每个人心底都有一首歌。它会在你烦恼或者痛苦时，“蹦”出来为你驱散那悲伤的忧愁。我心底也有一首这样的歌，一直陪伴着我,在我心底回响。

一次考试，我考得不是很理想。虽然已经尽力而为了，但是仍然错了很多。试卷发下来后，我十分伤心。听见别人考得那么好，心里十分忌妒，但更多的是自责。

回到家，在网上查正确、完整的答案时。无意中，我听到了那首歌，也听到了那句歌词：“不去想，他们拥有美丽的太阳……”我全身一颤，犹如当头一棒：我与歌词中唱的不正好相反吗?随即，我将《隐形的翅膀》查出来，听了一遍又一遍，并下定决心一定要做到歌中所唱的。于是，这首歌一直在我的心底回响。

听过《隐形的翅膀》以后，我一直争取学会乐观的心理。一次，我被老师批评，心里十分不痛快，还表现出对老师的冷淡。但不一会，我就打消了这个念头，因为那首歌在我的心底回响，告诉我“每一次，就算很受伤，也不闪泪光……”

从那以后，无论遇到什么困难，我都能坚强面对。因为我知道，我有一双“隐形的翅膀”在帮助我。而《隐形的翅膀》这首歌被我藏到了心底，一直在回响。

《隐形的翅膀》为我驱散心中的忧愁，它将一直陪伴着我，回响在我的心底，直到永远。

歌小学作文4

每天都收到很多朋友远远传来的祝福。把祝福写在手心，什么都不留下，风中有幸福的味道！我不要飘渺的天堂，只要眼前的风景如画！

这几天很开心捏！因为见到了很多好久没有见过了的朋友。感觉大家都懂事了很多，对世事有了自己的见解，对未来也有了更多的憧憬……尽管这样，在一起的感觉还是如此亲切。

一起重走曾经走过的路，一起回忆曾经微笑，流泪的日子，一起吃遍曾经经常去的那条小吃街……重温过往如花般的岁月。熟悉的微笑不再是记忆，仍旧甜美绽放！

岁月依然静美如歌，季节依然流转如诗。幸福在苍莽空洞的子夜里悄然划过，以华丽对抗杂乱无章！

这个冬季，幸福不会打烊，我们一个像春天一个像夏天，用一朵蔷薇花开的时间来彼此温暖……

新年快乐！我想念你们所有人来过我生命的，认识的，记得的……

歌小学作文5

每个季节都有一首歌，一首歌由许多的元素构成。到了秋天，四周自然会唱起秋天的歌。领唱的歌手是谁呢？大树、小鸟、果实、绿叶······它们一起吟唱秋天的歌。

秋天的歌，是那一棵棵红枫树，枫叶红的耀眼，远看就像一片火红的海洋，并跟着风的节奏，也优雅的跳起舞来。

秋天的歌，金黄的歌，丰收的歌。如海的高粱举着火把，无边的大豆摇响了铜铃，黄澄澄的小麦垂着头，棉桃像小树，绽开了鸡蛋似的花絮。小山坡上尽是熟透了的大红枣，小灯笼似的红柿子挂满了枝头。农田与果园都有着一片喜人的景象，人们不住发生啧啧赞叹，今年一定又是个丰收年。一阵风吹过，带来阵阵成熟粮果的芳香。

秋天的歌，动物们的歌。鸟的歌声与千万小昆虫的歌声交杂在一起，充满了整个天空。

秋天的歌，花之歌。园子里的花，在阳光下闪耀，乍一看花比夜晚空中闪耀的星星还要闪亮许多。那一片草地，变成了铺满了灿烂的珠宝的花床。

这是秋天的歌，美丽华贵不失优雅。

这便是秋天的歌，其实却又是你内心中的歌。你只要想着秋天，秋天就在你的心里。

歌小学作文6

　童年是由许许多多首歌组成的，每一首歌都有自己的韵味，让人回味无穷。

快乐之歌

在上幼儿班时，我们可以天天玩一些游戏，比如什么：丢手绢、捉迷藏、老鹰捉小鸡……

在玩丢手绢时，可以边唱边玩，“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的身后……”快乐而又幼稚的声音在大家耳边回响，那是多么开心的时刻啊！

伤心之歌

三年的幼儿园结束了，马上我们就要分开各走各的路了，想到这里，我便忍不住伤心起来，在典礼上我们先拍了照，发了奖状和礼物之后，我们大家互相拥抱，表示怀念，我多么希望时间停留在这一刻，但这是不可能发生的事情。

难过之歌

因为小时候太过于调皮，在外婆家玩时把橘子当球踢，把一大片菜地里的菜也踩坏了，被爸妈赏了好几个“烧饼”。

幸福之歌

我睡相不好，前一天晚上着凉，第二天就感冒了，妈妈带着我去了医院，走上走下，在我挂水时，嘘寒问暖，这一刻我真的好幸福。

童年可以不美，可以了，可以伤心，但她无论怎么样，都是我最珍贵的。

歌小学作文7

献给春天的'歌

你是一滴水，

却映射着这美丽的缤纷世界，献给春天的歌。

你是一滴清水，

滋润了万物，

滋润了大地，

还滋润了宇宙。

你是水晶，

是没有颜色的清澈，

是所有颜色的精华。

你是一幢房子，

让大自然的生物们，

有一个美好而舒适的家。

你是一位园丁，

辛苦地培养着，

小花小草这些小生灵

你是快乐的老师，

让动植物让生物复苏，

还爱抚着它们，

滋润着它们，献给春天的歌。

你是画家，

用你五彩的画笔，

为春天增添无尽的光辉。

你是魔术师，

变出小花小草，

让春天变得更美丽。

你是一位旅行者，

穿过山，

踏过河，

让世界得到了春的抚爱。

你是大地的主角，

让我们看见了你一生中，

最美的精华。

你是创造家，

创造了世界，

创造了万物，

也进化了万物。

你是神，

带领绝望的生物，

重新站起来。

歌小学作文8

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”时光老人的脚步不会停在那儿，也不会放慢脚步。

海边拾贝

有一年，妈妈带着我和姐姐，去海边玩，我和姐姐一蹦三尺高，立即收拾“行李”，跟着妈妈上路了。来到海边，第一印象就是一个字：美！到海边时正好是傍晚，那景色着实的美，夕阳西下，天空中晚霞倒映在滚滚的海水中，就像是一位艺术家，给海面增加了美丽的颜色。水天一色，就算到了傍晚，也打消不了我们来海边的目的——拾贝壳。我和姐姐兴冲冲的去海边拾贝壳，你瞧，这个贝壳十分精致，可能是被海水冲刷了的吧，外表10分光滑，贝壳的颜色也十分特别，上面是从肉色慢慢的变成了淡粉红，而下面就是淡棕色。再看看那边的，虽然没有刚才的精致，也没有那么鲜艳的颜色，一个朴实无华的贝壳，看起来却那样美……天慢慢黑了下来，妈妈催我们赶紧上岸，直到听见海浪翻涌的声音，才“哇”的一下跑上了岸边。

童年离开了我们，虽然以前不珍惜那段美好的时光，我想：不要等失去了才懂得珍惜眼前的一切，要把握们好每一分每一秒。

歌小学作文9

唱给妈妈的歌

夜深了，我躺在病床上翻来覆去，怎么也睡不着，睁开眼睛，看见妈妈还坐在我身边，唱给妈妈的歌。自从我住进医院，我就没看见她躺下睡一会儿觉，吃一顿像样的饭。我望着妈妈那日益消瘦的面孔，情不自禁地哭了。妈妈见状赶忙坐到我病床上，抱起我问：“怎么了？哪不舒服？”我心里要说的话，一句也说不出来，只会哭，急得妈妈不知怎样才好。过了好长时间，我才鼓足勇气对妈妈说：“我想给妈妈唱支歌。”妈妈不解地看着我说：“太晚了，明天再唱吧。”“可我心里难受，怎么也睡不着啊。”妈妈看着我那哭哭啼啼的样子，安抚我说：“乖孩子，别哭，别哭，想唱就唱吧，妈妈听着。”我泣不成声地唱起来：

世上只有妈妈好，

有妈的孩子像个宝，

投进妈妈的怀抱，

幸福享不了……

我唱着唱着再也唱不出声了，只觉得妈妈那温暖的双手把我抱得越来越紧，成串的泪花顺着她的面颊滴滴嗒嗒落到我的脸上，滋润着我幼小的心灵，我依偎在妈妈的怀里，甜蜜地睡着了。

歌小学作文10

生命的流程中，我们无时无刻不在挥手道别，与人，与事，与心情，光阴荏苒，往事如歌，止不住的是那无情的岁月轮回。心灵的匣子，装入的不仅仅是所钟爱的人与欢声笑语，也有眼泪，也有伤痛，这些回忆，保留越久惆怅越浓。我们渴望如智者所言把孤单丢弃在昨天，把微笑带到今天，但是，所有的不快真的能如此轻易地脱落出我们记忆的轨道吗？

其实，没有什么可以留得住，因为，我们根本不必挽留。沉湎于旧日的怀念，明日鲜红的骄阳永不会升起；哀叹于昨日的失败，心灵的天空甚至承担不起一弯月牙之缀，迷恋骸骨，最终只有“自欺欺人”甚至徘徊不前。

“路漫漫其修远兮”，嗟昔日，实为枉然，人不可能一辈子重复经历过的风雨，何不将目光聚焦未来，张开双臂迎接明天。

前方有更美好的风景，我们前行的双脚了无羁绊——生命就是这样。

歌小学作文11

我很爱唱歌，我听过很多歌，连我自己都数不清了，在这么多的歌曲里面有一首歌是我最喜欢唱的，歌曲的名字是《兄弟抱一下》，因为每次唱起它就让我感受到了兄弟间的情感，还有它的节奏很优美。

今年夏天的一天，外边很热，我没出去玩，可是爸爸说：“咱们去接妈妈吧。”我说：“你把我送到新华书店，我想看会儿书，一会就回去了。”爸爸就同意了。我很高兴，走进书店里面许多有趣的书吸引了我，畅游在书的世界，我专心致志的看了起来。就在我快看完一本书的时候，我看了一下表才一个多小时，我不想回去因为我和哥哥在闹别扭，我想了想还是再看一会吧。不知不觉时间就过去了，忽然耳边响起低回婉转的音乐声，我听出来了是萨克斯演奏的《兄弟抱一下》，听着熟悉的音乐，刹那间我和哥哥平时嬉笑打闹的场景就浮现在眼前，我看了看窗外时间不早了，我也该回去了，我想哥哥一定不生我的气了，我也要和哥哥说对不起。

踏着悠扬的音乐声，我迈着轻快地脚步往回走。

歌小学作文12

星期五下午的时候，学校里的歌唱比赛第一个就是我们班唱《共产儿童团歌》，上场的时候，老师领着一排一排地队伍上台了，第一排的上去了，第二排跟着上去了，第三排上去了，我在第四排也跟着上去了，上去以后，李亚锦喊1、2，我们大家一起把手背在了后边，等音乐响起的时候，第一段还很好，第二段也很好，第三段就是唱的有点快了，到最后的时候，我们唱的太快了没有跟着音乐一起唱，等我们唱完的时候，音乐还没响完，我们又回去再唱，等回去再唱的时候，音乐已经唱完了，然后下面就有鼓掌的了。我们就准备下台了，下台的时候也是一排排地跟着往下走，我们走到台下边的时候，老师就说散开，回到自己的座位上。下一班唱歌的班级就上台了。

最后，我们班得了一等奖，我和李燕荣就击掌了，我们很开心，李亚锦把奖状拿回来就交给老师了，老师虽然批评了我一次（我说话了，老师给了我一个黑旗，以后我不再犯错了，我知道错了），但我还是很开心。

歌小学作文13

我听过许许多多的歌，有音色优美的，有旋律婉转的，有节奏明快的，……而我最喜欢的一首歌就是《奔跑》。

这首歌的词，让人看了觉得精神百倍，唱起来更是高昂激越，振奋人心，让人好像有一股无穷的力量。特别是唱到“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量”一句时，我的脚底就忽而升起一股激情和活力，真想出去痛痛快快地跑几圈，去追逐自由和梦想。

每当我遇到挫折时，都会想起这首歌。有一次，我要做一个小木偶。木偶的主要部件都快装好了，只差一只手臂就大功告成了。不知怎么，那只手臂装了很多次也没装上。我有些灰心丧气了，看着手中缺一只手臂的木偶，都想嚎啕大哭。我的眼泪在眼眶里打转转，忽然，我的耳边好像想起了《奔跑》这首歌：“不管遇到再大的风险，再大的浪，也会有期待的目光……”它告诉我这样的道理：只要朝着一个目标不停地奔跑，就能达到目标！于是，我信心百倍，又坚持不懈地做了下去，终于做成了一个精致的小木偶。

我最喜欢《奔跑》这首歌，它让我觉得在我的成长路上，不管前方遇到怎样的困难，我都能顽强不息，不懈追赶自己的目标！

歌小学作文14

我坐在钢琴上，自从弹了《送别》这首曲子后，就喜欢这首歌了。在我情绪低落时，经常弹唱它：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”。

我喜欢这首歌是因为它的旋律和节奏很柔美、很舒服、很抒情，更主要的是弹唱这首歌，我就想起慈祥和蔼的奶奶。

当我唱到这首歌，就会不知不觉地想到不在人世的奶奶，想到她在世时对我说的那些温馨平凡的话。如今回想起来就像在昨天一样。

每逢吃饭，奶奶会说：“超超，多吃点饭菜，可以长高。”

天冷了，奶奶会说“多穿点衣服免得着凉。”

快考试了，奶奶会说“有没有不懂的题目，一定要把它弄懂。”……以前听到这些话，我都会觉得她很啰嗦很烦，甚至产生讨厌的感觉。现在回想起来心里内疚不已。

现在听到《送别》这首曲子，我想到的却是当我饥饿时总能吃到奶奶做的美味饭菜。当我寒冷时奶奶就会第一时间给我添加衣物。当我遇到困难奶奶总在一旁帮助陪伴我，我为有这样的奶奶感到幸福。

每次伴随着这歌声，我就会更加想她的平凡和慈祥。现在我多么希望奶奶能在我耳边唠叨一下。

啊！可我再也听不到了，我明白了我为什么喜欢《送别》这首歌。

歌小学作文15

童年是每个人都会走过的地方，每个人的每块地也是不一样的，有的快乐，有的悲伤，有的自由……而我的这块地是不是什么都有的。

欢乐

从幼儿园开始，我就有了一个整天形影不离的好伙伴，我们一起玩，一起分享自己好的事物，一起学习……一直到五年级，他的家人看我和他关系好，就想搬到我家旁边。从那以后我们一起上学，一起放学，走在路上谈笑风生。

悲伤

但是好景不长，到了六年级，他家人想把他带回老家上学，其实他家里人也不想，只是因为学校不收外地人上毕业班，如果在这上了毕业班，初中就必须在这上，他家人想如果在这上初中时间太长，我和他就这样因学校而分开了。

想念

他走后，我日夜思念他，有时因为思念他，我饭也少吃了，觉也少睡了，还时常一个人在房间里低声的哭泣。

惊喜

他走后没几天，他又回来了我惊讶地问他：“你怎么又回来了？”“难道你不希望我回来？”“我怎么不想？”他的回来给了一个大惊喜。

童年是一首歌，回味无穷。